Articole

  • descărcare

    Comoara din vasul de lut

    De curând, am avut curiozitatea de a afla care sunt marile personalităţi ale secolului nu de mult lăsat în urmă. Căutările mele s-au concretizat în câteva nume, majoritatea dintre ele fiindu-mi, într-o măsură mai mare sau mai mică, cunoscute. Albert Einstein    – cel pur şi simplu genial Mahatma Gandi  – indianul cu suflet măreţ Adolf […]

  • scoala2

    Şcoala Duminicală, un alt fel de Şcoală

    Era într-o zi friguroasă de februarie. Am intrat încet în sala în care doi învăţători –soţ şi soţie- adunau copiii pentru şcoala duminicală. Ca să fiu sinceră, nu eram curioasă ce se întampla acolo. Doream numai să stau o oră în tăcere după timpul de rugăciune cu biserica. Şi camera aceea micuţă era singurul loc […]

  • Amprenta

    Amprente de neşters

    Bertoldo…aţi auzit de el?  Eu am citit despre el foarte recent, într-un articol care afirma că    s-ar putea ca nici iubitorii înflăcăraţi de artă să nu fi auzit de numele lui. A fost elevul lui Donatello, cel mai mare sculptor al epocii sale, şi profesorul lui Michelangelo, cel mai mare sculptor al tuturor timpurilor. Michelangelo […]

  • cover-interior

    Originea vieții pe Pământ

    Informații generale necesare abordării temei despre originea vieții pe Pământ (mic dicționar de specialitate).             Teoria reprezintă o încercare de a explica un set de fapte sau evenimente, o soluție la o problemă filosofică sau științifică bazată pe dovezi și coordonată de anumite argumente. Teoria mai poate fi considerată o interpretare […]

  • jocuri cu familia

    IDEI, SFATURI PRACTICE (Să-i înţelegem pe copii)

    Răspândeşte speranţă – construieşte legături puternice Oamenii, de orice vârstă ar fi ei, au nevoie să simtă că sunt doriţi, că ne pasă de ei. Întâmpină călduros pe fiecare copil, fă un efort special pentru a construi relaţii puternice între ei, ţinând legătura cu ei şi în afara şcolii duminicale, arată interes pentru viaţa lor […]

  • metaforele

    Metaforele şi influenţa lor

    Mulţi se întreabă de ce lucrarea cu copiii arată atât de diferit de la o biserică la alta. Am găsit un posibil răspuns în primul capitol al lucrării intitulate „Children matter”.  S-ar prea putea ca aceste diferenţe să aibă legătură cu percepţiile şi presupunerile noastre, ale învăţătorilor,  referitoare la copii şi la modul lor de […]

  • balanta lemn 2

    Evaluează-te

    M-am tot întrebat cum aş putea lua temperatura dragostei la grupa mea. Câtă dragoste se oferă şi câtă se primeşte? Cât se câştigă prin iubire şi cât se pierde neiubind? Totul măsurat în suflete de copilaşi. Momentul autoevaluării mi s-a părut întotdeauna cel mai sfredelitor, mai ales dacă încerci să fii şi sincer. Ştiu să […]

  • Discipline-Procedure

    Cum să disciplinezi fără să descurajezi

    În ultima perioadă de timp, am avut ocazia să particip ca musafir la câteva grupe de Şcoală Duminicală în alte biserici. Îmi aduc aminte de una din grupe dintr-o biserică din Banat, formată din copii cu vârste cuprinse între 11-14 ani, 13 băieţi şi o singură fetiţă. Gălăgioşi, vorbăreţi, gata de rugăciune, cu ambele mâini […]

  • creativity-apple

    Cum să prezint Biblia în mod creativ

    În lucrarea cu cei mici, noi le împărtăşim povestiri biblice, dar scopul lucrării noastre este acela de a vedea vieţile lor schimbate. Aşadar, suntem interesaţi să folosim pentru copiii noştri metode creative de predare a Cuvântului lui Dumnezeu. Dorim să le trezim interesul faţă de Scriptură şi faţă de cunoaşterea personală a lui Dumnezeu, provocându-i […]

  • ce este mai nobil

    Ce este mai nobil…

    „Ce este mai nobil decât să atingi următoarea generaţie, să vezi copii ţinând înţelegerea ta în ochii lor, speranţa ta în vieţile lor, lumea ta în mâinile lor. În bucuria şi succesul lor îţi găseşti împlinirea, aşa că pentru ei tu îţi dai totul”. M-am gândit de multe ori la cât adevăr cuprinde acest gând. […]